ゲームプログラミングを学べる高校｜全日制・通信制・専修学校の違い

「ゲームを作りたい」「将来はゲームの仕事がしたい」という中学生と、その保護者さんへ向けて、この記事を書いています。

「ゲームプログラミング 高校」などで調べてみても、出てくるのは通信制高校のゲームコースの一覧や、一部の学校だけ。公立や普通の私立高校ではダメなの？ 結局どこを選べばいいの？と、迷子になってしまっている方もいるのではないでしょうか。

先にまとめを書くと、ゲームプログラミングを授業で学べる高校には、大きく「全日制（公立の工業高校・私立のゲームコース）」「通信制高校・提携の高等部」「高等専修学校」の3つのタイプがあります。それとは別に、普通科に進んで自分で作り、大学や専門学校で本格的に学ぶ道もあります。

そして、この形の違いで変わるのは、「卒業して得られる資格」「学費のかかり方」「ゲームを作る時間の量」の3つです。ここを知っておくと、学校選びで先が見えてきます。

私はプログラミングの講師として、小学生から大学生まで教えてきました。講師からの視点に加えて、学校や制度の話は各校の公式サイトと文部科学省の資料をもとに整理しています（2026年10月時点）。

最終的には、必ず志望する学校の公式の情報でご確認いただければと思います。

ゲームプログラミングを学べる高校は、5つの形

まずは全体像からです。ゲームプログラミングを学べる高校を「形」で分けると、次の5つになります。

1. 公立の工業高校（情報系の学科で、授業の一部としてゲームを作る）
2. 私立の全日制高校のゲームコース
3. 通信制高校・通信制高校と提携した「高等部」
4. 高等専修学校（専門学校の「高校版」のような学校）
5. 普通科＋自分で作る（大学・専門学校で本格的に）

図にすると、こんなイメージです。右に行くほど、授業でゲームを作る時間が多くなります。

公立高校は「工業高校の情報系の学科」で探す

先に知っておいてほしいのが、公立高校で学科の名前に「ゲーム」が付く学校は、調べた範囲ではほとんど見つからなかったということです。

公立でゲーム作りに近いのは、工業高校の情報技術科などの情報系の学科です。ゲームだけを学ぶ学科ではありませんが、プログラミングを3年間しっかり学び、3年生の授業でゲームを作る生徒もいます。工業高校の学科の違いは、こちらで詳しく整理しています。→ 工業高校でプログラミングは学べる？学科の選び方と卒業後の進路

「ゲームを作る」と言っても、仕事は分かれている

ちなみに、ゲーム作りには、プログラムを書く人（プログラマー）だけでなく、キャラクターや背景を描く人（グラフィック・CG）、ゲームの中身を考える人（企画・プランナー）など、いくつもの役割があります。ゲーム系のコースでも、この役割ごとに「専攻」が分かれている学校が多いです。

この記事は、その中のプログラミングの話が中心です。また、「eスポーツ」のコースは、プレイの技術を磨くのが中心のところもあれば、ゲーム作りやプログラミングまで学ぶところもあります。作りたい子はコースの中身をよく見てくださいね。

【重要】形ごとの違い｜卒業資格・学費・ゲームを作る時間

それでは、5つの形で何が違うのかを、表で見比べてみましょう。あくまで大枠ですので、参考までに。

形	卒業して得られるもの	学費のかかり方	授業でゲームを作る時間	卒業後に多い道
① 公立の工業高校	高校卒業	公立の授業料（支援金で実質かからないことが多い）	少なめ。ゲームは課題研究などの一部	就職・専門学校・大学
② 私立の全日制のゲームコース	高校卒業	私立の授業料（国や都道府県の支援あり）	コースの授業で、まとまった時間	大学進学を目指すコースが多い
③ 通信制・提携の高等部	高校卒業（提携の高等部は、提携先の通信制高校から）	通信制の授業料＋提携先の専門の授業料（2本立てのことが多い）	多い。週の多くが専門の授業という学校も	専門学校・就職・大学
④ 高等専修学校	高等専修学校の卒業（指定校なら大学も受けられる）。高校卒業の資格は、通信制高校と組んだ場合	専修学校の授業料（支援金の対象）	多い。週の大半が専門の授業という学校も	専門学校・就職
⑤ 普通科＋自分で作る	高校卒業	通う高校による	授業ではほぼ無い（自分で作る）	大学・専門学校

表の中で、特に分かりにくいのが「卒業して得られるもの」と「学費」です。ここを少し補足しますね。

高等専修学校は「高校」ではない

高等専修学校は、中学校を卒業した人が入る「専修学校」です。名前は似ていますが、制度の上では高校とは別の学校になります。

それでも、大学を受けられないわけではありません。修業年限が3年以上などの条件を満たし、文部科学大臣が指定した学校（大学入学資格付与指定校）を卒業すれば、高校を卒業した人と同じように大学を受けられます。また、通信制高校と組んで、高校の卒業資格も一緒に取れるようにしている学校もあります。

なので、高等専修学校を考えるときは、「指定校かどうか」「通信制高校と組んで高校の卒業資格も取れるか」を必ず確認してください。将来、大学に進むかもしれないなら、ここはとても大事です。

「高等部」「キャンパス」は、通信制高校と提携した形が多い

ゲーム系の学校でよく見る「〇〇高等部」「〇〇キャンパス」は、専門学校などが通信制高校と提携して、高校生向けのコースを開いている形が多いです。

この形だと、高校の卒業資格は提携先の通信制高校から出ます。学費も、通信制高校の授業料と、ゲームの専門の授業料の2本立てになるのが一般的です。パンフレットを見るときは、合計でいくらになるのかを見てくださいね。

国の就学支援金は、どの形でも使える。ただし範囲に注意

高校の授業料を支援する国の就学支援金は、2026年度から所得制限がなくなりました。全日制・通信制の高校だけでなく、高等専修学校も対象です。

ただし、支援金が使えるのは、在籍している高校（または高等専修学校）の授業料の部分です。提携の高等部の場合、ゲームの専門の授業料の部分には使えないのが基本なので、「支援金があるから無料」とは考えない方が安全です。

つまり、同じ「ゲームが学べる高校」でも、卒業して何が得られるか、学費が何本立てかは形によってまったく違います。ゲームのカリキュラムを見る前に、まずここを確認しておくと安心です。

形ごとの事例｜公式で確認できた学校

ここからは、形ごとに実際の学校の事例を紹介します。公式サイトで中身を確認できた学校だけを載せていて、おすすめ順というわけでもありませんし、他にもゲームを学べる高校はたくさんあります。あくまでイメージをつかむための事例だと思って読んでください。

学校	形	学科・コース	公式で確認できた内容
福岡県立 香椎工業高校	① 公立の工業高校	情報技術科	3年生の「課題研究」（週4時間）で、班ごとにテーマを決めて制作。学校をモチーフにしたRPGを作った班も
大阪電気通信大学高校	② 私立の全日制	工学科 デジタルゲーム開発コース（2・3年）	Unity（C#）で2Dのパズル・アクションゲームから制作。グループ制作と発表。系列の大学などへの進学
東京実業高校	② 私立の全日制	ゲームITコース	理系大学への進学が目標。グループでゲームを作り、東京ゲームショウへの出展に挑戦。Unity・Unreal Engine
ヒューマンキャンパス高校	③ 通信制高校	ゲーム・アニメ専攻	業界で働く先生から基礎を学ぶ。連携する専門教育機関の環境を使う。全国の学習センターで開講
N高等学校	③ 通信制高校	＋ONE授業「ゲームプログラマー養成講座」	2026年4月に始まったチケット制の追加授業の1つ（受講にはチケットの購入が必要）。簡単なゲーム開発の基礎から、TPSゲーム開発などの実践的なスキルまで段階的に学べる
バンタンゲームアカデミー 高等部	③ 提携の高等部	ゲームプログラマー専攻	通信制のS高等学校と提携。プログラミング言語に加えて、数学・物理も学ぶ
ECCコンピュータ専門学校 高等課程	④ 高等専修学校	ゲームクリエイターコース	中学卒業者が対象。ECC学園高校（通信制）と連携して、高校の卒業資格も取れる

それでは、形ごとに見ていきましょう。

① 公立の工業高校：ゲームは「課題研究」のテーマの1つ

工業高校には、3年生で1年かけて自分たちでテーマを決めて作品を作る「課題研究」という授業があります。情報系の学科では、ここでゲームを作る生徒もいます。

例えば香椎工業高校の情報技術科では、「入学当初からの目標の一つだった」というゲーム作りに挑戦した班が、学校をモチーフにしたRPGを作って公開していました。一方で、埼玉県立久喜工業高校の情報技術科の発表会を見ると、テーマはドローンの制御や自作のOS、3DCGの動画、アプリ開発などさまざまで、ゲームはその中の1つです。

つまり、公立の工業高校は「ゲームを専門に学ぶ」のではなく、「プログラミングを幅広く学んで、その力でゲームも作れる」形ですね。1・2年生ではゲーム以外の基礎もたくさん学ぶので、そこも楽しめそうかを考えてみてください。

② 私立の全日制：大学進学とセットのコースが目立つ

私立の全日制高校には、ゲームの名前が付いたコースを置いている学校があります。今回調べた2校は、どちらも大学への進学を見すえたコースでした。

大阪電気通信大学高校のデジタルゲーム開発コースは、工学科の2・3年生のコースで、Unity（ゲームを作るための開発ツール）を使って、まずは2Dのパズルゲームやアクションゲームから作っていきます。東京実業高校のゲームITコースは、「理系大学進学を目標に」とはっきり書かれていて、グループで作ったゲームを東京ゲームショウに出展することに挑戦しています。

ふだんの高校生活を送りながら、授業の中でゲームを作れる。そして、その先は大学で本格的に、というイメージです。

ちなみに、私立のゲームコースは、新しくできたり、募集をやめたりすることもあります。調べている途中でも、ネット上には紹介されているのに、すでに募集を停止していたコースがありました。気になるコースは、必ずその年度の募集要項で確認してくださいね。

③ 通信制高校・提携の高等部：ゲームの時間がいちばん多い形

ゲームを作る時間をたっぷり取りたいなら、通信制高校のゲームコースや、提携の高等部が候補になります。通信制高校は、高校の勉強をレポートやスクーリングで自分のペースで進めるので、そのぶん残りの時間を専門の授業に回しやすいんですよね。

ヒューマンキャンパス高校のように通信制高校そのものがゲームの専攻を置いている形と、バンタンゲームアカデミー高等部のように、専門の学校が通信制高校と提携している形があります。どちらも、業界とのつながり（現役のクリエイターの先生、ゲーム会社のセミナーなど）を打ち出している学校が多いです。

また、N高等学校のように、通信制高校の中で、追加の授業として選んで受ける形もあります。N高の「＋ONE授業」（2026年4月から始まった、チケットを購入して受ける授業）には「ゲームプログラマー養成講座」があり、簡単なゲーム開発の基礎からTPSゲームの開発まで、段階的に学べると紹介されています。普段の学習は自分のペースで進めつつ、ゲーム作りを必要な分だけ足す、というイメージですね。

N高のコースや、ゲーム以外も含めたプログラミングの学び方は、こちらで整理しています。→ N高等学校とは？仕組み・コースとプログラミングの学び方

ただ、通信制は自由な時間が多いぶん、自分で進めないとその時間が空白になりやすい面もあります。通信制の選び方は、こちらで詳しく書いています。→ プログラミングを学べる通信制高校の選び方｜講師が見る5つの確認点

ゲームを作る時間がどれくらい取れるかは、実際の授業を見るのがいちばん分かりやすいです。表のヒューマンキャンパス高校は、各地の学習センターでゲーム・アニメ専攻を開講していて、体験授業や個別相談会を公式サイトから予約できます。

④ 高等専修学校：専門の授業が中心の形

高等専修学校には、専門学校が中学卒業者向けに開いている課程もあります。例えばECCコンピュータ専門学校の高等課程は、ゲームクリエイターコースなどを置いていて、通信制のECC学園高校と連携することで、高校の卒業資格も一緒に取れる仕組みになっています。

授業の大半が専門の内容なので、「高校の3年間をゲーム作りに使いたい」という子には魅力的です。一方で、普通科目の時間は少なくなるので、大学進学を考えるなら、高校の卒業資格をどう取るか（指定校か、通信制高校と組んでいるか）と、受験の準備をどうするかを説明会で聞いておくと安心です。

高専という道も

5つの形とは別に、高専（高等専門学校）という選択肢もあります。ゲームを専門にする学校ではありませんが、情報系の学科で5年間、プログラミングやコンピュータの仕組みを深く学べます。ゲームを「作る力の土台」をしっかり固めたい子には、合う可能性があります。→ 高専でプログラミングは学べる？学科の選び方と高校との違い

「ゲームを作りたい」と「ゲームの仕事がしたい」で、道は変わる

ここまで学校の形を見てきましたが、実はその前に考えておきたいことがあります。それは、「ゲームを作りたい」のか「ゲームを作る仕事がしたい」のかです。この2つで、選ぶ道が少し変わってきます。

作るだけなら、どの高校からでも今日から始められる

ゲームを作ること自体は、どの高校に行っても、なんなら中学生の今からでも始められます。Scratch（スクラッチ）なら無料ですぐ作れますし、Unity も個人で使い始められます。

なので、「ゲームを作るのが好き」という子にとって大事なのは、学校の形よりも高校の3年間で、実際に何本作ったかです。専門の学校に行っても作らなければ伸びませんし、逆に言うと普通科でもどんどん作っている子は伸びていきます。

仕事にするなら、多くは大学か専門学校を経る

一方で、ゲーム会社で働きたいなら、その手前にもう1つ段階があります。大手のゲーム会社の新卒採用では、応募の条件を「大学院・大学・短大・高専・専門学校の卒業（見込み）」としているところがあります（例えばカプコンの新卒採用）。

つまり、高校を選ぶときは「その高校を出たあと、大学や専門学校に進みやすいか」も一緒に見ておくのが現実的です。高校卒業後すぐにゲーム会社、という道がゼロではありませんが、多数派ではありません。

ゲームのプログラムには、数学も使う

もう1つ、意外と知られていないのが数学です。キャラクターを動かす、当たったかどうかを判定する、といったゲームの仕組みには、座標や角度（三角関数）などの数学が使われています。上で紹介したゲームの高等部でも、数学や物理を学ぶと書かれていました。

私も生徒によく「数学はやっておいた方がいいよ」と伝えています。ゲームに限らず、世の中のサービスや商品のプログラムには、数学が埋め込まれている場面がたくさんあります。数学ができると、作れるものの幅がぐっと広がるんですよね。

…と言いつつ、私自身は文系で、数学には苦手意識があって学生時代にしっかりやってこなかった、という苦い経験があります。なので、これは自戒も込めて言っています（笑）。

「専門の高校に行くと進路が狭まるのでは？」と心配される保護者さんもいると思います。私は、狭まるかどうかは学科の名前より「高校3年間で何を作ったか」で決まると思っています。ただ、大学も選択肢に残したいなら、数学と英語の勉強は手を抜かない方が良いのかなと思います。高校卒業後の進路は、こちらでも書いています。→ 高校生のプログラミング、何から始める？授業・独学・進路の地図／プログラミングの専門学校は意味ない？大学・独学と比べて講師が整理

つまり、「作りたい」だけならどの道からでも作れる。「仕事にしたい」なら、高校のその先（大学・専門学校）まで見て選ぶというのが、私の考えです。

どの形が合う？子どものタイプ別の目安

では、どんなお子さんにどの形が合いそうでしょうか？ 私の考えを多分に含みますので、参考までに読んでください。

今のお子さん	合いそうな形
もう自分でゲームを作っている	どの形でも伸びやすい。作品を外に出す機会や、一緒に作る仲間がいる環境で選ぶ
作りたいけれど、手が動いていない	授業でゲームを作る時間がある形（②〜④）。時間割の中で自然に始まるのが大きい
ゲームで遊ぶのは好き。作ったことはない	まずは中学のうちに1本作ってみてから決めるのがおすすめ
今の学校が合わない・自分のペースで進めたい	通信制・提携の高等部（③）
まだ決めきれない・大学も考えたい	普通科（⑤）や、大学進学を見すえた私立のコース（②）

特に3つ目の「遊ぶのは好き」は、一度立ち止まって考えてほしいところです。ゲームで遊ぶのが好きなことと、ゲームを作るのが好きなことは、似ているようで違います。遊ぶのは受け身ですが、作るのは自分から動く側です。まずは小さなゲームを1本作ってみて、「作る側」が楽しいかを確かめてみてください。中学生のうちの始め方は、こちらにまとめています。→ 中学生がプログラミングを独学する方法

近くにゲームのコースがないときは

ここまで読んで、「うちの近くには、そもそもゲームのコースがある高校がない」と思った方もいるかもしれません。実際、ゲーム専門のコースを置く私立高校や、ゲーム系の高等専修学校は、大きな都市に多い傾向があります。地方では、通える範囲に見つからないことも多いのが現実です。

一方で、公立の工業高校は多くの地域にあり、情報系の学科を置いている学校も少なくありません。なので、近くにゲームのコースがない場合は、次の3つの道が現実的かなと思います。

1. 通える範囲の工業高校の情報系や、私立のIT系のコースで、プログラミングの基礎を授業で固める（ゲームは課題研究や、自分の制作で）
2. 通信制高校で時間を確保して、オンラインの授業や独学でゲームを作る
3. 普通科に進んで自分で作りながら、大学や専門学校で本格的に学ぶ（情報系の専門学校は、地方の大きな街にもあります）

2つ目の通信制は、地方に住んでいる子にとって、特に現実的な選択肢です。例えばN高には、自宅で学ぶ「ネットコース」があり、公式サイトでは、ネットコースと＋ONE授業を組み合わせる学び方も紹介されています。ただ、プログラミング向けに紹介されている組み合わせは、週5日キャンパスに通う形でした。ゲームの講座を自宅からオンラインで受けられるかは、説明会や個別相談で確認してください。

どの道を選んでも、近くにゲームのコースがないからといって、ゲーム作りを諦める必要はない、というのが私の考えです。大事なのは、やっぱり「3年間で何本作るか」ですね。

説明会・体験入学で聞いておきたいこと

気になる学校が見つかったら、説明会や体験入学で、次のことを聞いてみてください。パンフレットだけでは分からないことが多いです。

1. ゲームを作る授業は、週に何時間あるか（時間割の中か、放課後・課外か）
2. 何を使って作るか（Unity・Unreal Engine・C#・C++ など）
3. 3年間で何本作るか。一人で作るのか、チームで作るのか。作品を外に出す機会（コンテスト・イベント）はあるか
4. 卒業生の進路の内訳（大学・専門学校・就職の割合と、その分野。ざっくりではなく、およその数字でも良いので）
5. 卒業して得られる資格（高校卒業か。高等専修学校なら大学入学資格付与指定校か。提携なら、どこの通信制高校か）
6. 学費の合計と内訳（高校の授業料と専門の授業料。就学支援金がどこまで使えるか）
7. 体験授業で、実際に1つ作ってみられるか

特に4つ目と5つ目は、入学したあとでは変えられない部分なので、最優先で確認してほしいです。

お住まいの地域で、ゲームに限らずプログラミングが学べる高校を探すときは、こちらもどうぞ。→ プログラミングが学べる高校の選び方｜5つのルートを講師が比較（東京・神奈川・大阪・愛知・埼玉の地域別の記事にもつながっています）

講師の視点｜ゲームを作りたい子を見てきて

最後に余談です。

ゲームは、プログラミングのいちばん広い入り口

私が教えた生徒さんでも、ScratchやUnityで「ゲームを作りたい」という子がとても多かったです。特に小学生は、ほとんどの子がScratchから。学校の授業でも使いますし、NHKの「Why!?プログラミング」を見ている子もたくさんいました。

Scratchは、遊びの延長にプログラミングがあるような教材です。操作もしやすく、自分で改造したり、好きなアニメーションやゲームを作ったりと、どんどん広げていける。「つまらない」「興味がない」という子は、ほとんどいなかったですね。最初はみんな面白がって、目を輝かせてやる子がとても多いです。

オリジナルのゲームを作る子は、伸びるのが早い

中でも、自分でオリジナルのゲームをどんどん作る子は、伸びるのが本当に早いです。

基礎や、技を1つ2つ教えると、それを使って、頭の中にあるやりたいゲームやアニメーションを形にしてみる。そして次の週に「先生、見て見て！こんなのできたよ！」と見せてくれる。こういう子は、ぐんぐん伸びていきます。

逆に、一人だけで作っていると、「持ち手」がなかなか増えないことがあります。作りたいものはあるけれど、どうやったらいいかわからない。自分の知っている方法の外に、どんなやり方や技があるのかを知らない。それで、できることの幅が広がっていかないんですよね。

そういう子に少し教えると、やりたいことと知っている知識がつながって、できることが一気に広がり、さらに作りたいものが大きくなっていく。そんな好循環が生まれるのを何度も見てきました。ゲームは「作りたいもの」がはっきりしやすいので、この好循環が特に起きやすいと感じています。高校を選ぶときも、「知識や理論を学ぶ機会＆実践する機会がセットになっているかや、一緒に作る仲間がいるか」は大事な見どころだと思います。

Unityは、大人の開発者も使う本格的なツール

Unityは、Scratchと比べると入り口は少し狭くなります。ゲームを作るための総合的な開発ソフトなので、画面に並ぶ設定も多く、覚えることがたくさんあります。プログラミング言語（C#）も使います。

なので、私の感覚では、Unityはプログラミングの学習がある程度進んでいる子か、中学生・高校生以上の子のほうが扱いやすいツールです。小学生でも使えなくはないですが、中学のうちはScratchで十分、という子も多いと思います。

ただ、Scratchがあくまで学習用の教材なのに対して、Unityは実際の開発者も使っている本格的なツールです。世の中にはUnityで作られたゲームもたくさんあるので、実社会とつながっている、という意味ではとても役に立ちます。高校で学ぶ場合は、こうしたツールが実社会でどんな仕事につながっているかも見てみると良いかもしれませんね。

遊ぶ側から、作る側へ

私は生徒に「遊ぶだけなら受け身、作る側に回ろう」と言っています。ゲームが好きな子にとって、作る側に回るのはとても自然な一歩ではあります。

最近はAIを使えば、ゲームの形を作ること自体もぐっと簡単になりました。ただ、学びたいのであれば、AIに丸投げせずに、「自分の力も伸ばしたい」という目的も与えて、コーチングのように使うのがおすすめです（※AIのサービスには年齢の条件があるので、中学生は保護者のアカウントで一緒に使ってください）。

最後に、高校選びは、「環境選び」です。「3年間で何本作ったか」と「教えてくれる人・仲間がいるか」が、伸びを大きく左右すると私は思っています。

よくある質問

公立高校でゲームプログラミングは学べますか？

学科の名前に「ゲーム」が付く公立高校は、調べた範囲ではほとんど見つかりませんでした。工業高校の情報技術科などの情報系の学科で、プログラミングを学び、3年生の課題研究などでゲームを作る、という形が中心です。

高等専修学校とサポート校は、何が違いますか？

高等専修学校は、国の制度で決められた「専修学校」の1つです。サポート校は、通信制高校で学ぶ生徒を支える民間の教育施設で、学校教育法上の学校ではありません。サポート校に通う場合、高校の卒業資格は在籍する通信制高校から出ます。

偏差値が高くないと、ゲームプログラマーになれませんか？

高校の偏差値だけで決まるものではありません。大事なのは、何を作れるかです。ただ、ゲーム会社の新卒採用は大学・専門学校などの卒業を条件にしているところもあるので、高校の先の進路も一緒に考えておくのがおすすめです。

中学生のうちにやっておくことはありますか？

小さくてもいいので、ゲームを1本完成させてみることです。Scratchで十分です。作ってみると、自分が「作る側」を楽しめるかが分かりますし、高校の説明会でも話せる材料になります。→ 中学生のプログラミング、何から始める？

eスポーツのコースでも、プログラミングは学べますか？

学校によります。プレイの技術や戦略を磨くのが中心のコースもあれば、ゲーム作りやプログラミングまで学ぶコースもあります。ゲームを作りたいなら、プログラマー向けの専攻やコースがあるかを、カリキュラムで確認してください。

まとめ

以上、ゲームプログラミングを学べる高校の形と違いについてのお話でした。

ゲームプログラミングを学べる高校には、公立の工業高校・私立の全日制のコース・通信制高校や提携の高等部・高等専修学校、そして普通科から目指す道があります。形によって、卒業して得られる資格・学費のかかり方・ゲームを作る時間が大きく違います。

まずは「作りたい」のか「仕事にしたい」のかを考え、そのうえで、卒業資格と学費を確かめてから、カリキュラムを見比べる。この順番で見ていくと、迷いにくくなると思います。

そして何より、今日からでも小さなゲームを1本作ってみてください。それがいちばんの近道です。