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プログラミングが好きな子の進路を、現役講師が整理する
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講師の手帖– category –

  • プログラミングを習った子のその後|教え子の進路を見てきた講師の話
    講師の手帖

    プログラミングを習った子のその後|教え子の進路を見てきた講師の話

    「プログラミングを習わせているけど、この先どうなるんだろう?」 「将来エンジニアにならないなら、意味がないのかな?」 そんなふうに思ったことはありませんか? この記事は、子どもにプログラミングを習わせている保護者の方と、プログラミングが好き...
    2026年10月28日
  • エンジニアの仕事はAIに奪われる?子どもの進路の前提を講師が整理
    講師の手帖

    エンジニアの仕事はAIに奪われる?子どもの進路の前提を講師が整理

    「子どもがエンジニアになりたいと言っているけど、AIで仕事がなくなるって本当?」 「プログラミングを頑張っても、将来その仕事はあるの?」 そんな心配をしている方はいませんか?(大人本人の話としてもご心配ですよね・・・) この記事は、エンジニア...
    2026年10月23日
  • 講師の手帖

    プログラミングの習い事は意味ない?教える側の本音【2026年版】

    「プログラミングの習い事って、意味ないんじゃないか」。そう感じて検索した方が多いと思います。月謝は安くないし、学校でも習う。そのうえ最近は、AIがコードを書いてしまう。 もっともな疑問です。 先に、私の立場を書いておきます。私は小学生から大...
    2026年10月9日
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きつねコード
本業はWebディレクター。2019年から個人でプログラミングの家庭教師をしていて、小学生から大学生まで延べ130人以上を教えてきました。プログラミングが好きな子の進路を、講師の立場から一本の地図として整理しています。
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